王媛可 和 兒子 王一模、王一樣

當了媽才發現自己很脆弱

王媛可一直覺得自己是很堅強的，堅強到都有些“女漢子”了。16 歲只身來到北京求學，酸甜苦辣自己嘗、自己扛，早就練就了一副“泰山崩于前而色不變”的堅強鎧甲。然而，這鎧甲在孩子面前卻分分鐘就會被擊破，碎得連渣兒都不剩：比如哥倆吵架輪番鳴冤告狀，頭疼到恨不能人間蒸發的無奈；比如輔導孩子寫作業，幾乎氣出心臟病的無助與崩潰；再比如看到哥哥王一模從蹦床上摔下來，那一刻的魂飛魄散、歇斯底里……

兩年前的一天，王媛可帶著小哥倆兒去游樂園玩，哥哥王一模在蹦床上找到了樂趣，爬上跳下，不亦樂乎。然而，意外就在一剎那間發生：王一模突然從樓梯上以一種仰倒的姿勢摔了下來，后腦勺破了一個大口子，鮮血汩汩地冒。

懵。這是王媛可產生的第一個反應，緊隨其后的是瘋了般地嘶喊：“我一邊拿毛巾緊緊地捂住傷口，一邊拼命地喊‘快叫救護車’。”事后回想，這是王媛可人生中第一次失控，也是唯一的一次。她甚至已經手足無措到拿不起手機撥不出號碼，也不知道該去往哪家醫院……從小就學習表演，研究過那么多經典片段，自己也拍了千百場的戲，但直到這一刻王媛可才真實體會到，原來電視劇里那些母親崩潰時的歇斯底里并非藝術創作，都是真的。

受傷的王一模倒是很鎮定，反過來安慰媽媽：“我沒事兒，你別哭。”但每每想起兒子后腦勺縫的那六七針，王媛可的心就會又碎掉一次：“自己打小也摔過跤，拍戲也會受傷，但從來不當回事兒。可是看到孩子受傷才深切地體會到什么叫心碎，才發現原來我的內心深處是如此的脆弱……”

上帝不能照看每一個人，于是他創造了母親；上帝也不能讓時光倒流，給我們重新成長的機會，于是他創造了孩子。對于王媛可來說，兒子們的到來融化了她的鎧甲，讓她重新擁抱自己的軟肋，并在其中獲得成長。

王一模、王一樣

不做兄弟之間的「包青天」

在身高出挑的雙胞胎兒子面前，王媛可的身材顯得尤為嬌小了。但作為媽媽，她有著與外形不一致的絕對震懾力：拍攝現場兩個活寶打鬧不止，誰說都不管用。王媛可從化妝間出來，三言兩語輕描淡寫就鎮住了場子。

所有人還在驚訝贊嘆，王媛可一副早就習以為常的表情：“哥倆湊到一起就鬧騰，沒有一天不打的。”那她是怎么處理這些棘手問題的呢？王媛可說，兩個準則：一、媽媽少摻和、不斷案；二、教在當下，馬上解決。

剛開始的時候，王媛可也是入過“坑”的，面對兩個孩子的爭執，她也想做個公正無私的“包青天”。然而，哥倆兒一天吵個十來次，次次都跑到媽媽面前來告狀：一樣說哥哥打了他，紅紅的臉頰就是證明，但一模卻說是弟弟先動的手，他只是正當防衛反擊。就這樣，王媛可一天都有斷不完的官司，而且事實上，她也分辨不清到底誰對誰錯。

“后來我就學精了，遇到兄弟倆吵架，我就少摻和，更不會為他們斷案。我教他們的一個準則就是謙讓，至于發生了什么事情、中間有哪些矛盾，讓他們自己想辦法處理。”在王媛可看來，如果媽媽過多地參與到評判是非中去，容易讓孩子養成依賴的慣性不說，還容易因為“斷案不公”而導致孩子心生委屈或者僥幸。

王一模、王一樣

更有趣的是，王媛可并沒有特別強調這一對兄弟中誰是哥哥、誰是弟弟。王一樣不必喊王一模“哥哥”，兄弟間總是稱呼彼此的姓名。“因為我不希望一樣覺得自己是弟弟，所以就應該受到偏愛或者照顧；也不希望一模產生‘我是哥哥，我比你強’的想法，覺得命令弟弟是天經地義的。我希望兩個孩子能在平等、謙讓的氛圍下成長。”

也許正是有了這樣的日常教育，王一模和王一樣在跟小伙伴們相處時，也很少會把糾紛扔到媽媽面前。

他們會用自己的方法跟小伙伴們溝通，解決矛盾。而讓王媛可深有感觸的是，孩子們的世界有自己的規則，有時跟成年人眼里的正邪對錯并不相同。比如兩個孩子動手打架了，成年人往往認為誰先動手更為重要，以此來判斷應該受罰的是誰。但在孩子們看來，也許是他們打架爭奪的那個玩具歸屬最為重要，至于誰先動的手、誰打得比較疼，沒人在乎，轉頭就忘。所以，王媛可認為父母應該“適當地放下家長式權威，不要武斷地去評判孩子的對錯，給他們以自己處理問題的空間”。

王媛可

用表演的方式陪寫作業

相聲演員岳云鵬曾經發過一條微博登上熱搜，原文是：“五分鐘了，七加九真的很難嗎？你們輔導作業也崩潰嗎？”王媛可的回答是：是的，也崩潰。

雖然一年之中大部分時間都在外拍戲，但王媛可并未因此放松對兩個兒子的學業要求。在家時，她會輔導他們寫作業；進組拍戲，她也會通過拍照或者視頻，遠程跟進孩子們的課業。“每天寫完作業之后，孩子們會把它拍成照片發給我。我拍戲的空當就會幫他們批改，將錯誤的地方在圖片上用圈圈標出來，有時候過于復雜就視頻通話，給他們講清楚之后再改。”

但天下的孩子都一樣，尤其是面對作業的時候。這一秒找不到鉛筆啦，下一秒想上廁所啦，磨磨蹭蹭一直寫不完。更別提那些馬虎的錯誤，他們總是“虛心承認，堅決不改”，每每也能把王媛可氣到原地爆炸。怎么辦？似乎每一位陪寫作業的老母親都渴望一種能夠根治問題的秘訣。然而，在嘗試了軟的硬的各種招數之后，王媛可得出的結論是：只能培養自己的耐心了。

不過，也有一些加分的小技巧可以用。比如背唐詩的時候，孩子總是記不住。王媛可就想：假如他能看到這首詩所描繪的場景，是不是就能記得更快、更準確呢？于是，她就發揮自己的表演優勢，將詩歌的內容演出來給孩子們看。背“平明尋白羽，沒在石棱中”，王媛可演將軍，王一模演老虎，早晨起來去尋箭的時候，老虎又變成了石頭，逗得弟弟王一樣哈哈大笑。但也正是在這個過程中，兩個孩子對這首古詩形成了生動且深刻的印象，又快又準地背了下來。

王媛可手機里最常使用的APP 之一是“凱叔講故事”，王一模、王一樣也因此從小就被培養起了對閱讀與表達的熱情。進劇組拍戲時，王媛可的床頭總是擺著兩樣東西，一個是劇本，另一個是一套《米小圈上學記》。因為她堅持每天晚上給孩子們講睡前故事：“見不到面就用視頻通話講，他們喜歡聽。而且我也覺得，這對于培養孩子的思考能力、與別人的共情能力非常有幫助。”

王媛可

Q&A：

雖然是雙胞胎，但兄弟倆的性格是否有不同？

王媛可：完全不一樣。哥哥沉穩一些，很有大哥的樣子，兩個人有爭執的時候，哥哥基本上是謙讓的那一個。而且在做事情上，哥哥比較執著、能堅持。弟弟則更為活潑跳脫一些，對文藝感興趣，最近發現他對嘻哈音樂特別敏感，有時候還會自己即興創作，又唱又跳的。

說到愛好，你會給他們報各種興趣班嗎？

王媛可：我不會強迫他們去上興趣班，但會尊重他們的興趣愛好。比如弟弟喜歡變魔術，我就給他報班試課，他超開心的，經常回家來給我們表演新學到的魔術，特別有成就感。當然，小孩子容易有“三天打魚兩天曬網”的毛病。所以，我在報班之前會跟他們說好：如果你決定學習這樣東西，那就必須堅持到底，不可以半途而廢。我是覺得男孩子要有毅力一些，要對自己的選擇負責任。

你會允許他們玩手機嗎？

王媛可：說實話，一點兒不玩是不可能的。曾經我也嚴控過他們，堅決不準玩手機。結果有一天我聽到他們抱怨說，到學校里跟同學沒有共同語言，因為別人都在討論游戲里的人物，而他倆不打游戲，連話都接不上。有時候，孩子的社會困擾其實并不比成人少。所以，我現在規定他們只能在周末玩，還必須是寫完作業的前提下。而且對于內容我也會嚴格篩選，只留下適合他們看的APP。

編輯：張鳴 / 采訪 & 撰文：shuji / 攝影：Ray（逆光視線）/ 化妝：小鵬 / 服裝助理：小宇